Séquence "jumelle" de Las islas Canarias. Mêmes activités, mêmes objectifs linguistiques et culturels, même projet final... mais le tout transposé en Méditerranée.
Tableau de séquence et déroulement des séances
N.B. La vidéo à montrer au début de la séance 1 sur les Baléares est: https://youtu.be/Nhoqkd_13vs?feature=shared. Celles de Formentera et Mallorca viennent de la même chaîne youtube: Turismo Illes Balears.
Séance 1: Formentera
Par rapport à la séance sur Fuerteventura, il n'y a que la page 5 qui change. Elle permettra à un élève de poser les questions à la classe, à moins que vous vouliez le faire vous-mêmes.
N.B. Como en la unidad de Canarias, he hecho trampas. La pintura representa una playa de Ibiza, no de Formentera.
Séance 2: Mallorca
Séance 3: Ibiza
Séance 4: Menorca
N.B. L'enregistrement est le même que je propose dans la séquence sur les Canaries, on entend donc les trois jeunes mentionner Canarias ou El Hierro... (Reporteros 4ème) Si vous trouvez mieux, je suis preneur !
Séance 5 et 6: Curiosidades sobre Canarias + Proyecto final
Diego
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